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第340章 九九乘法表

  “十!九!八!七!”   “……三!二!一!”   伴隨着倒數的聲音,工匠們轟轟轟地往一個方向跑,數到一的時候,所有的人全到了,一個也沒少。   距離這麼近,十息其實很充裕。前天那一出之後,所有人都在提防着這一手,再加上匠官選的是他們的休閒時間,一聽到口令聲馬上行動,果然個個都非常準時。   “不錯。”黃匠官很滿意。   他身邊又放着幾口箱子,箱蓋合攏,看不清裏面的東西。   之前箱子裏放着的役牌已經發到他們每個人手上了,這個箱子裏裝的又是什麼?   黃匠官沒有馬上說話,而是讓旁邊的驛站管事組織這些工匠,讓他們整齊排成了隊伍,在驛站旁邊的空地上坐下。   空地旁邊就是馬棚,可以聽見馬匹的躁動聲,聞到馬糞的臭氣。   當然,今天會坐在這裏的人,沒人會在意這點小事。   這一行行一列列的,有點像教室的感覺啊……   許問坐在隊伍中間環視四周,突然這麼想。   黃匠官重新出現在隊伍前端,箱蓋這時已經打開了。   裏面是一支支炭筆和木板,這些東西無論新老工匠都非常熟悉。他們或者他們的師父在幹活的時候,常常用這樣的東西畫一些圖樣、做一些標記,用完了把表面刨一刨還能繼續用,非常省事。   炭筆和木板發到了每個人的手上,許問越發覺得這像是個課堂了。   “今天這個遊戲我們換一種方式進行。首先,我會教你們一些算法,然後你們應用這些算法,給我最後的數字。一共十道題目,六題以上正確的,全部都能拿到一分。其中三十名速度最快的,能額外拿到三分。”黃匠官的目光掃過人羣,鄭重地說。   所有的工匠都接觸過數字,幾丈幾尺幾寸,大家基本上都是知道的。   但他們的水平也就是這樣了,算式算法計算什麼的,聽都沒聽說過,大部分人都聽得一臉懵逼。   人羣中只有少部分人默默點頭,聽懂了黃匠官的話。   這其中最無語還是許問。   事情果然跟他想的一樣,這就是在上課,上的還是數學課。   不,按照古代工匠的普遍水平來說,現在還說不上數學,最多就是算術。   “我先教你們算式,你們試着算一下,最後再一次性佈置題目。”   果然,黃匠官很快教給他們了第一個算式,非常簡單,就是兩位數以內的加法。   這是小學一年級學生就要學的東西,現在的孩子接受教育時間早,沒準在學前的時候就已經會了。   但在這個時候可完全不同,只有少數人能很快算出來,大部分工匠——包括相當一部分年紀大的都扳着手指,或者找了其他一些法子借力,好不容易纔算出來。   當然,這題畢竟簡單,大部分人還是能算出來的,就是用時比較久而已。   如果後面的題都是這樣,這一分還是能拿到的,最多隻是錯失三分。   許問一秒鐘就得出了答案,把數字寫在了木板上。   他看着前方匠官,有些好奇。   大晚上的補課,看上去比較爲難人,但對這些未接受過系統教育的工匠來說無疑是件大好事。   關鍵是,匠官,或者說官府爲什麼要這樣做?   這完全不是這時代的畫風啊……   朝廷到底想做什麼?   第一題全部算完就花了好久,黃匠官也不着急,等所有人全部放筆纔開始了第二題。   第二題還是加法,是道應用題,一丈三尺七寸加上六尺四分等於多少?   這相當於三位數和兩位數的加法,理論上來說比前面一題更難一點,但可能是因爲採取了應用題的形式,大部分人算得比之前那題還要更快一點。   第三題是三位數與三位數的加法,第四到六題全部都是減法,同樣是兩位數與兩位數,三位數與兩位數,三位數與三位數。   這個階段的算術,結果當然全是正數,不可能出現負數。   許問仍然是一秒鐘寫下答案,接着抬起頭看向黃匠官,有些好奇。   前三題是加法,後三題是減法,第七題開始呢?   按照這規律,應該是乘法了?   乘法的難度比加減法大多了,他記得小時候開始學乘法的時候,老師是先教的九九乘法表。   這個時代黃匠官會怎麼教?   “第七到十題用的是同一個算式,說得準確一點,這不是算式,是算法的結論。現在我需要大家把這些結論背下來,最後的考題中,會抽背其中四道,檢查你們有沒有背熟。”   黃匠官先介紹了一遍,接着開始背道,“九九八十一……”   九九八十一,九八七十二,九七六十三……   黃匠官從這裏開始,把九九乘法表全部背了一遍。   跟許問以前學的不同,那時候是從一開始,一一得一,一二得二,最後一直背到九九八十一。   而黃匠官教的是從九開始,一路往前背,最後纔是一一如一。   許問一邊跟着背,一邊想起很早以前看過的資料。   九九乘法表不是現代人發明的,它早在春秋戰國時期就已經存在,是古代籌算的基本計算規劃,到現在已經存在了兩千多年了。   跟現代不同的是,它從“九九八十一”開始,到“一一如一”止。由於最前面的兩個字是“九九”,得名九九乘法表,沿用到今天也沒有換名字。   許問背起來當然是很輕鬆的,他教過許三,許三背起來也不難。江望楓接受的是非常正統的高端工匠教育,在這種教育裏,乘法表是非常重要而實用的一環。   這個時代,很多東西不是沒人會,是會的人太少。教育太不普及且不繫統了。   除了他們三個以外,三百工匠裏還有幾個會的,但總體來說非常之少。黃匠官教完之後,場上一堆人都在唸念有詞,愁眉苦臉地背誦。   這會兒,許問簡直像是回到了以前的課堂,老師佈置了作業馬上就要抽背了,一幫人都在臨時抱佛腳。   這感覺挺讓人懷念的,但許問還是很奇怪。   現在看起來,朝廷是想急就章速成培養一羣人,讓他們去做一些事情。   會是什麼事?跟這次西漠服役有關?