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第165章 可是要怎麼說

  直接找到老師辦公室,敲門進入。   辦公室裏有個老師臥在桌子上睡覺,還有個在看電腦,看電腦那老師轉頭問話:“你找誰?”   張怕愣了一下,他也沒問大白兔班主任的名字,回話說:“塗英,塗英你知道麼?”   “我們這沒有姓塗的老師。”那老師回道。   “不是老師,是學生,老師讓家長過來一趟,我這臨時出點事……”   那老師看看他:“快上班了,你在外面等會兒吧。”   張怕只能說好,站去走廊發呆。   學生們陸續上樓,看到張怕會多看一眼。張怕都是看回去,也許能看到大白兔呢?   結果是沒看到,只看到很多老師走進辦公室。   一點的時候再去敲門:“請問,塗英是哪個班的?”   一箇中年女老師站起來問話:“你是?”   “我是他哥。”張怕回道。   “這樣啊。”女老師走過來問:“怎麼纔來?不是讓你們上午來麼?把家長叫一起,有事情都可以協商,你現在自己來了,怎麼協商?”   張怕問:“你是塗英的老師?”   女老師有些不高興,心說有這樣的家長麼?不知道自家孩子讀哪個班,也不知道班主任的名字,還能更不在乎一些麼?   回頭看看,走出門問話:“你怎麼纔來?”   這是又問一遍問題,張怕回話:“上午真的脫不開身,有個更重要的事情要處理。”   “什麼事情比孩子的學習還重要?”女老師有些不高興。   “性命,性命比什麼都重要,沒了命就什麼都沒了,你說是吧?”張怕平靜說道。   女老師被將住,停了下問:“你知道塗英的學習成績麼?”   張怕說:“先不說這個,我來呢,是解決有人欺負她的事情。”   女老師不高興了:“什麼是不說這個?學生的天職就是學習,不說學習說什麼?說打架鬥毆?說早戀?”   張怕問:“塗英早戀了?”   那老師說:“我就是這麼一說,你別轉移話題。”跟着又說:“塗英的學習成績很不樂觀,一直倒着數,你是他哥,如果有空的話,希望能督促一下學習。”   這纔是一個老師最常說的話,張怕上班那麼久也沒機會跟家長嘮叨這種臺詞,笑着應上一聲,剛想問有關於大白兔被欺負的事情,那老師又說:“初三很重要,能不能考上重點高中……雖然塗英的學習成績稍微有些落後,但只要肯努力,考上普通高手還是有希望的,你們做家長的應該幫孩子學習,他們不知道學習與不學習的差別,可是你們知道啊……”   張怕撓撓頭,聽了好一會兒,見大白兔的班主任還沒有停口的打算,只好打斷道:“我想問一下,那幾個欺負塗英的女同學,學校會怎麼處理?”   班主任愣了一下,想想回道:“發生問題肯定要解決,要找到一個最好的辦法解決掉這些糾紛,但學生的主要任務是學習,一定要有個好成績,別的都不太重要。”   張怕直問道:“她們脫掉塗英的上衣,我想知道學校怎麼處理這件事情?”   “這個……上午你就應該過來,別的學生家長都是來了,你沒來,也沒法談,這樣吧,我給你他們家長的電話號碼,你聯繫一下,行麼?”班主任問道。   張怕說行,伸手要電話號碼。   班主任說等下,回去辦公室。   很快拿張紙出來:“一共是三個家長,姓名記在上面,雖然這件事情一定要解決,但學生更應該把注意力放在學習上面。”   張怕笑着搖搖頭,轉頭看去:“哪個班?我去看看她。”   “我帶你過去。”班主任領着張怕往右邊走,一直走到最裏面。   教師門關着,隔着十幾米遠能聽到教室裏有些鬧。班主任兩步走過去,刷地拽開門,教室裏瞬間安靜下去。   班主任站在門口看上一會兒,走上講臺問:“鬧什麼呢?剛纔誰在鬧什麼?”   沒有學生接話。   班主任面目有些冷,又看上一會兒才說道:“塗英,你哥來了。”   塗英趕忙起立,看見門口的張怕向她招手,快步走出去。   張怕先道歉:“上午,我那面出事了,很嚴重的事情,所以沒來得及,你不許不高興啊。”   塗英說沒有,說你現在能來,我就很高興。   張怕問:“欺負你的那幾個女生呢?是不是你班裏的?”   塗英搖搖頭:“算了,哥,這事我不想追究了,反正你要幫我轉學。”說到這裏滿壞希冀的問了句:“我能轉學麼?”   張怕說:“應該可以。”   “真的?謝謝你。”塗英很高興。   這很正常,換了誰都一樣,離開那個對你不好的環境,不管去哪都是幸福。   張怕想了下說道:“再堅持兩天,行麼?”   “行,沒問題,謝謝哥。”塗英說道。   張怕笑了下:“那回去吧,好好上課。”   “恩,謝謝哥。”塗英回去教室。   正好有老師過來上課,班主任衝學生們訓上幾句,把教室讓給任課老師,出來跟張怕說話:“去辦公室吧,我想跟你聊聊塗英的學習情況。”   張怕說不了,又說:“我挺忙的,下次聊。”說完轉身就走。   這個女老師只在乎學習成績,別的事情能拖則拖,單說校服後背被記號筆畫上的噁心圖案,班主任硬是一句沒提。   雖然校服是深色,可只要不是瞎子總能看出記號筆畫的圖案。   對上這樣的老師,張怕沒有一點談話興致,所以很不給面子的轉身就走。   他纔不管那個女老師會怎樣想,離開學校後看眼時間,給劉小美打電話:“咱倆今天適合約會麼?”意思是說臉上的傷方便上舞蹈課麼?   劉小美回道:“誰跟你約會啊,你是我的學生,記住了小學生,看見我就得喊老師。”停了下問道:“腦袋上的傷怎麼樣了?”   “還那樣,得慢慢長。”張怕說:“烏眼青有點消了,不過還得等幾天。”   劉小美說:“那就等吧,今天繼續休息,放學我去找你。”   張怕說:“別啊,你這一來一回的特別費時間。”   劉小美笑道:“害怕我浪費時間就搬過來住啊,我媽都歡迎你住過來。”   張怕苦笑一下:“咱能聊點別的不?”   “好啊,這就厭倦我了,掛電話。”劉小美假裝不高興。   張怕笑道:“你這個裝的一點都不像,應該多看電視多學習。”   劉小美說:“你是豬麼?就算我裝的不像,可你是不是應該假裝害怕?應該很完美的配合我?”   張怕趕忙認錯:“是我疏忽了。”   劉小美哼上一聲:“重來一遍。”   張怕笑道:“你太不嚴肅,像這種爭吵情節怎麼可以打斷呢?也不適合再演一遍,你說是吧?”   劉小美說:“可是你不讓我過去見你……呀,一定是金屋藏嬌,說,她是誰?”   張怕嘆氣道:“領導,就算我有嬌,也得有屋子藏纔行。”   “有!你剛買了個特別特別大的大房子,一定是把女人藏在那裏。”   張怕說:“你說的是圖紙麼?”   他們倆就這樣胡說八道,硬是能聊上半個小時,還是因爲劉小美要上課才結束通話。   張怕請好假,安心回去學校。   到學校的第一件事就是找校長報到,說晚上可以聚一下。   秦校長說聲好,開始打電話通知客人。   張怕則是回去辦公室抓緊時間打字,一直忙到放學時候,關電腦,找上秦校長,出發去飯店。   想要喫的熱鬧,烤肉和涮鍋最有氣氛,熱氣騰騰地讓人與人之間的關係也變得火熱。秦校長定的地方是東來順。   如今全國各地都有東來順,不知道是授權經營還是侵權經營,反正到處都有東來順銅火鍋。   四人要個小包間,張怕是小字輩,倆校長一副局是正主。   主要是齊副局面子大,他見過張怕一次,再接到秦校長又一次任務後,幫着跟十八中校長說上句話。   十八中校長姓於,秦校長第一個電話就是打給他,說是有個學生想轉學,希望你這塊能鬆鬆手。   十八中於校長馬上去查塗英的學習成績,屬於後進生,基本就是同意下來這件事。在學習成績至上的年代,沒有老師喜歡差生,弄走一個差生,升學率會好看一點兒。   後來又有齊副局幫忙傳話,於校長還等什麼?告訴老秦,請一頓酒,學生歸你了。   於校長要年輕個七、八歲的樣子,跟秦校長、齊副局也不是一路人,不過人家會做人,場面上的事情滴水不露,這頓飯喫的很開心。   求人辦事的張怕努力裝孫子,殷勤服務,三個領導當場拍板,明天就辦轉學!   轉學有很多手續要辦,特別麻煩。最麻煩的是什麼?別的手續可以慢慢折騰,或者想各種辦法慢慢解決,惟獨有一點,初三或高三學生不允許轉學。   其它再有轉學手續要在寒暑假辦理什麼的,那些條件反倒不很重要。   不過,國家的各種規定其實就是用來違反的,比如劉悅,因爲老爹在中央部門工作,她可以輕鬆的特事特辦轉了學校。   再有大白兔這次轉學,反正一一九中學已經很差很差,在市教育界有特殊地位,只有想出去的、沒有願意來的。加上當事雙方領導都同意這件事,只要教育局不管,轉學也就轉了,無非是找個好聽的能說得過去的理由。