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第四百三十二章 李毅請賞

  水泥裝逼已經大成功了,起碼在校場之中的諸位大臣們一個個臉上都是崇拜之色,當然了這種崇拜之色,多半是對着李二去的,雖然水泥是周王殿下弄出來的,但是這個逼,還是得李二陛下來裝的嗎,其中的道理大臣們還都是很清楚的。   該裝的逼,該吹的牛,該拍的馬屁這會子都結束了,剩下的就要談論正事了,首當其衝的自然就是水泥製造技術的轉交,這個水泥肯定是有大用處的,之前李毅就說過,拿來加固城牆,鋪設道路都是很好用的,大規模生產肯定是必須,所以這個生產技術必須要轉交到朝廷中央來。   對於水泥技術的轉交,李毅是沒有半點意見的,畢竟這也是李二的意思,固然自己把持着水泥壟斷,能大賺一筆,但是這種爲了發國家財而耽誤正事的事情,李毅還是不想做的,自己生產水泥一年能生產多少?國家層面來生產水泥,又能生產多少?這種問題不用問都很清楚的。   當然了,完全不掙錢是不可能的,好在李毅之前就已經做過鋪墊了——專利權!   這個水泥雖然說是古代先賢弄出來的,但是畢竟是自己還原創造的,所以說,這個水泥的技術,是要當作專利賣給朝廷的。   至於賣多少錢,李毅並不在乎,李毅要的只是分成股份就行了,況且賣水泥專利,只是再一次的做一個姿態出來,告訴熱愛發明的大唐有識之士們,你們的發明創造不是默默無名,不是毫無利益可言的。   李毅的這個要求,在帶來水泥的時候就和李二提過了,李二當然是沒有什麼意見,實際上專利權這東西在長安城試點兩年了,總體效果還是可以的,雖然申請專利的發明創造可能大部分都不是很有用,但是有些還是挺有意思的。   當然了,蓄熱室的工藝還未完全控制,燒製水泥雖然沒問題,但是難保不會有什麼意外,李毅也沒有隱瞞,就提出來了再給些日子,待燒紙水泥的窯子完全技術成熟之後,再交給將作監,來大規模生產水泥。   至於具體怎麼生產,水泥先期用在什麼地方,生產多少等等,這些都是大臣們和李二之間需要討論的事情了,就和李毅沒多大關係了。   李毅所需要做的也就是教會將作監的人怎麼燒紙水泥,然後確保生產安全措施等等了。   一切討論完畢,時間不知不覺已經到了深更半夜了,長安城內依舊熱鬧非凡,民衆們觀賞花燈,歡度上元節。大佬們談論到現在也都沒喫飯,李二那邊就乾脆留下大臣們一起喫飯了,李毅自然也跟隨作陪。   酒足飯飽,一個個的結伴朝着宮門外走,互相打了招呼就各回各家了,只不過路上走着走着,有些大臣就覺得奇怪了,我們是不是忘記了什麼東西啊?   對啊!沒有提賞賜周王殿下的事情啊!周王殿下這次獻上水泥,沒道理不賞賜的啊?陛下向來賞罰分明的啊!   有人就想了,估摸功勞太大,不知道賞什麼好吧?   實際上,李二也確實不知道該賞賜些什麼比較合適了,官職?爵位?還能怎麼封哦,難不成封太子啊?錢財?自己這個崽看上去好像也不太需要的樣子,而且光賞賜錢財,總覺得不太像樣啊,別人說起來說自己摳門呢。   那怎麼辦?老規矩啊,問李毅想要什麼。   這個問題自然是在大臣們被召進皇宮的時候就提出來了,李毅那邊早就有計劃了,這邊李二問了,李毅那邊就提出自己的要求了:   “兒臣身爲父皇的兒子,是大唐的皇子,理應爲大唐的繁榮鞠躬盡瘁,本不想乞求賞賜,但是這次兒臣也確實有個不情之請。無論是曲轅犁也好,油墨印刷機也好,還是這次的水泥,其實兒臣出力並不多,多是些爲了大唐而日夜辛勞付出的工匠們的功勞,兒臣雖然平日裏未有薄待他們,但卻總覺得還不夠褒獎他們,若是父皇真的要褒獎的話,還請褒獎那些工匠們吧!”   李二一聽是這個道理,那些工匠們確實該賞賜,那就賞他們金銀財寶,進官將作監吧!   李毅一聽,心裏MMP一句,可拉倒吧,還進將作監,自己好不容易培養出來的一批可用的工匠,給你拉到將作監裏去,那特麼還不立馬就廢了?更何況,你這特麼的哪裏是賞賜啊,根本是害人嘛!   這可不能讓李二得逞啊,李毅那邊趕緊繼續說了,之前就說過讓他們出來當官進將作監,但是他們大多數都不太願意的,自己回去問一下,若是有願意的,第一時間就讓他們進將作監好了。不過當官什麼的,實際上也並不是他們所需要的,他們真正需要的是上學讀書!當然了,不是他們去上學讀書,是他們的孩子去上學讀書!   比起南北朝時期的私學興盛,隋唐時期卻是官學爲主,唐時承襲隋制,官學方面有六學二館。六學是指國子學、太學、四門學、律學、書學、算學,隸屬國子監,二館指的是弘文館、崇文館。   李二一聽有點爲難了,上學這種事情,說句實話,就算是李二也不能違例制度,唐朝時候的教育制度,教育嚴格,和對教育的重視程度,堪比二十一世紀的現代,官學入學條件極其嚴苛,而且嚴禁託人情,走關係入學的,如果沒有真才實學的話,那是萬萬不能允許入學的,即便李二是皇帝,一下子把大批工匠的孩子塞進官學裏,這不是伸着頭找罵嗎?你以爲魏徵他們能放過李二的?   李毅當然知道這一點,看到李二有點猶豫,當下就繼續說了:   兒臣知道這個要求有點過分,不過沒關係,兒臣都替父皇想好了,現有的“六學二館”不能入,沒關係,只要父皇再設立一個官學機構,不就能名正言順的讓那些工匠的孩子們入官學了嗎?   李二一聽就奇怪了,再設立一個官學機構,那些工匠的孩子也入學不了啊,肯定要考試啊,工匠的孩子能有多少學問啊?難道搞一個混子館,給他們進去混不成?   混子館肯定是不行的嘛,不過工匠的孩子們擅長的是什麼?肯定他們老爹擅長什麼,他們就擅長什麼啊!那乾脆弄個工匠們也能考進去的官學機構好了,李毅連名字都替李二想好了,新的官學機構就叫做——   格物書院!