第42章 黃埔老師（1）
植田的沮喪自不待言。
枉費我多喫了這麼多年的鹽，竟然跟着下元這個笨蛋走了夜路，真是失策啊。
他開始另外想招。
爲什麼不從廟行着手呢？
那裏地勢平坦，一馬平川，顯然更有利於機械化作戰。
恍然大悟後的植田認爲自己的“中央突破理論”沒錯，錯在這個“中央”選錯了。
它不是江灣，而應該是廟行。
於是植田的對手便由蔡廷鍇，轉爲了第5軍軍長張治中。
張治中，字文白，安徽人，畢業於保定軍校第三期，他的正式身份是黃埔軍校教育長。
張治中的戎馬生涯是從參加學生軍開始的，以後大部分時間也都是在軍校教書。實際上他後來給人的印象，與其說是戰將，倒不如說是一個老師，一個恨不得把每個學生都捧在自己手心裏的好老師。
最初，張治中在桂軍軍官學校執教，幾個月下來，學員精神面貌便煥然一新。桂系軍官素有排外傾向，但在親眼目睹張老師的教學水平後，也個個稱讚不已。
當時蔣介石做着黃埔校長，正爲找不到好老師而發愁，聽說張治中如此了得，趕緊去廣西把他給挖了過來。
張治中進黃埔之後，從總隊長做到教育長，可謂平步青雲，一度到了發紅發紫，別人不嫉妒都不行的地步。
黃埔是一個上課和打仗經常摻在一塊兒的學校，所以在教學的間隙，張老師也經常會出來帶兵打仗。不過對於他來說，這純粹屬於臨時玩票性質，仗一打完，仍然要回去繼續拿他的粉筆和課本。
出征時，每到一個地方，張治中就要先把士兵給安頓好。他自己從不帶行軍牀，只帶一件雨衣，到了睡覺時間，情願跟士兵們擠一塊兒，心裏才覺得格外踏實。至於喫飯，更是不挑不揀，士兵喫什麼，他就喫什麼。
這種帶兵方式，其實就跟在學校裏一樣，而他的部隊，實際上也大部分都是黃埔學生。
張老師常讀聖賢書，自然憂國憂民。看到19路軍在上海孤軍奮戰，他急得不得了。
正好蔣介石重新出山，在迎接時，張治中便毛遂自薦，主動請纓，願意親率第5軍征戰上海。
蔣介石只回答了兩個字：很好！
第5軍的“兩師一總隊”裏，將官以上十有八九都來自黃埔，讓教育長帶着他們，猶如在課堂上課，還有什麼不放心的，自然是“很好”。
可是真正的戰場，其實是殺人場，那種氣氛絕非校園課堂可比。在內戰中，張治中所率領的學生軍被稱爲精銳之師，裝備精良，訓練有素，是其制勝原因，然而怕就怕遇到狠的。
比如跟西北軍作戰，張治中就很喫虧。西北軍最善近戰，尤其喜歡用刺刀和手榴彈解決戰鬥，學生軍卻最不擅長此道，所以很快就會敗下陣來。
第5軍是國內最早的德械部隊，其武器裝備可稱第一，但那也就是在自己家裏比，到了淞滬會戰，張老師和他的學生們才真正見識到了什麼叫“裝備精良”。
2月22日，具有決戰性質的廟行大戰打響了。
金澤師團的機械化優勢果然得到充分發揮。一兩個小時之內，落於廟行守軍陣地的炮彈竟有三四千發之多。
俞濟時第88師一側，戰況很快就進入了極其慘烈的階段，不喜歡白刃格鬥的也得主動找機會格鬥了。
流傳最廣的是一名叫萬羽的上尉連長，此君很有些俠客風範，大概是拜過師傅的，別人打仗端着槍，他則喜歡操一把劍在陣前橫衝直撞。
在部隊出征前，他專門請人給自己畫了一幅肖像，然後送給妹妹，並對她開玩笑似的說了一句話：“好好收藏這幅肖像吧，因爲這很可能將是一幅英雄的遺照！”
兄弟，什麼時候不能開玩笑，這要命的當口，你頂得住，別人頂不住哇。
果然，這句話立刻成了他妹妹的催淚彈，當時聽了就大哭起來。
此情此景，想來誰都難免內心酸楚，然而劍客畢竟是劍客，史書留下的不是英雄的眼淚，而是他的朗朗笑聲（“羽一笑，揮鞭而去”）。
在廟行前沿，萬大俠揚眉劍出鞘，手執寶劍，帶頭髮起衝鋒，與日軍玩起了劍道。
憑着大俠身份，他對面前的小兵理都不理，專撿軍官單挑。砍死兩名日軍軍官，狠賺一把後，自己也戰死沙場，從而成就了一幅真正的英雄遺像。
包括萬羽在內，俞濟時師從旅長以下，重傷的重傷，戰死的戰死，僅營長就犧牲了九個。在付出巨大代價後，該師才勉強穩住了防守陣地。
俞濟時這邊攻不進來，植田又增兵廟行以北，在形成突破後，已漸漸對第5軍形成合圍之勢。
缺口得失非常重要，雙方都不斷往裏加薪添柴，誰也不敢輕易退讓半步——道理很簡單，這個時候就像拔河一樣，任何一方只要再多使一把勁，繩子就可能要被倒拽過去。
張治中的額頭沁出了汗珠。
他手上有教導總隊，然而軍事常識告訴他，暫時還不能動這張牌，因爲這是他最後的一張王牌，不到萬不得已，不能輕動。
如果教導總隊不能動，還有誰能動？
環顧左右，只有宋希濂第261旅尚有餘力。
廟行激戰猶酣的時候，宋希濂旅已與19路軍換防，此時駐紮在蘊藻浜北岸。
一個多星期前，這裏正是19路軍給予久留米旅團以重創的地方。那場戰鬥給日軍留下的陰影實在太深，至今仍未散去，以至於他們雖然在南岸屯有重兵，卻再也不敢輕易發動渡河攻擊。
考慮到宋希濂據河防守的責任也很重，張治中計劃從他那裏抽調一個團，但是宋希濂提出了一個疑問：這個團真的能解廟行之困嗎？
從路線上來看，該團援兵需要繞道渡河，路途很遠不說，大白天的，日軍轟炸機也不會閒着，肯定要一路跟着湊熱鬧，所以就算趕到目的地，也是四五個鐘頭以後的事了。
現在戰場形勢如此緊急，雙方打得你死我活，守軍別說四五個鐘頭了，恐怕連一個鐘頭都等不起。
也許還沒等援軍走路走到一半，陣地就早已易手，一切都白忙活了。
張治中沉默了。宋希濂說的一點沒錯，可是眼下還有別的辦法嗎？
有的。
圍魏救趙，絕地逢生。
宋希濂提出，他可以傾全旅之力，強渡蘊藻浜，從側背打日軍一個措手不及，如此，廟行之困必解。
計是好計，連張治中聽後也爲自己的學生拍案叫絕（宋希濂、俞濟時等人皆爲黃埔一期生）。
問題是蘊藻浜就那麼好渡嗎？
關於這個問題，曾在這裏喫過大虧的下元熊彌少將應該最有發言權。
我們讓他來說說。
下元（表情憂傷）：這哪裏是一條河，你乾脆說它是一條害人的坑算了。
別看河面不寬，水卻又深又急，游過去、趟過去都行不通，就只能架橋過來。我們那天藉着下大霧，早上4點就從牀上爬起來了，就這樣，我還放了好多煙幕彈呢，生怕被守軍發現壞事，你說容易嗎我。結果呢，不僅沒撈到便宜，還在回來時被自己人坑了一把，部隊都給打殘了。
如果老天能再給我一次機會，我會說，我一定不會再跳這個坑，如果要在上面加一個期限，我希望是……
反正打死我也不去渡那條害死人不償命的河了。
你看，連哭哭啼啼的下元都說了，他是天沒亮就過河的，而且還下着大霧，打着煙幕彈。
以上條件，宋希濂都不具備，他憑什麼敢提出強渡蘊藻浜的建議？
這就叫做初生牛犢不怕虎，而它也暗合了出奇方能制勝的兵家要訣。
架設浮橋是不可能了，且不說工兵根本來不及作準備，沒了大霧和煙幕彈作掩護，對岸的日軍也不可能躺在陣地上看風景，讓你們順順當當地把橋搭起來。
只有用船。
這次宋希濂用於強行渡河的部隊計有兩個團，2000多人，不是一個小數目，就算是10人一艘的小木船，也要200多艘。
一時半會兒，到哪裏去弄這麼多船？
出於同樣的看法，南岸的日軍也很放心，光天化日的，難道你們還能飛過來不成。
飛是飛不過來，不過接着蘊藻浜河面上出現的一幕場景讓所有日軍都驚呆了。
前面漂着的是小船、木筏，後面跟着的是木桶、浴盆，甚至連門板都有，上面坐着的不是來趕廟會的老百姓，而是持槍瞄準的中國士兵。
有沒有搞錯？
就這麼一愣神的工夫，宋希濂旅已經殺到眼前。
如此快的速度和效果，連剛從旅部趕來的宋希濂本人都感到十分意外。
從旅部駐地到河邊，半個小時就能走到。他本以爲在這半個小時裏面，能讓先頭小股部隊搶渡過去就算不錯了。沒有想到的是，兩團人馬，除留下一小部分在北岸陣地作爲戒備外，其他人早已一個不剩地到達了對岸，而且已向敵人縱深殺去！
想想看，自從黃埔畢業後，一路領兵打仗過來，從來也沒見這幫小子這麼亢奮過啊。
這一切就發生在一個軍人懂得爲何而戰之後。
因爲要“爲國家爭人格，爲民族求生存”，有此一念，雖千萬人，吾往矣！
宋希濂過了河，映入眼簾的，除了岸邊日軍的屍體，還有搶運我方傷員的擔架隊，就是看不見自己大部隊在哪裏，舉着望遠鏡也看不到。
這幫小子，不像是在打仗，倒像在賽跑。
坐鎮指揮部的張治中一直在緊張地觀察着戰場的風雲變化，日軍正面進攻力量陡然減弱，使他心裏一動：有戲。
一個消息傳來，宋希濂強渡蘊藻浜並站穩了腳。
好消息接踵而至：
在蘊藻浜中曾經重創久留米旅團的19路軍張炎旅也已殺到。
太好了，這正是發起反攻的最佳時機。
在三面夾攻下，日軍戰陣大亂，不得不放棄廟行倉皇撤退。
廟行之戰是公認的中國軍隊戰績最高峯。爲了爭取勝利，第5軍這個國內裝備和訓練最好的部隊全部投入戰場，他們拼武器，更拼熱血，戰場之上肉搏廝殺的慘烈場面隨處可見。